[1]
Ikwan, M. et al. 2024. Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aswaja Di Madrasah Tsanawiyah Al-Jihadul Chakim Mojokerto. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman. 10, 1 (Jun. 2024), 48–63. DOI:https://doi.org/10.37348/cendekia.v10i1.492.