Kholifah, N. 2020. PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM 2013: Studi Analisis Berdasarkan Paradigma Positivistik. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman. 5, 1 (Sep. 2020), 1–23. DOI:https://doi.org/10.37348/cendekia.v5i1.62.