1.
Halipi. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL PENGAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PROSES VEGETATIF BUATAN. cendekia [Internet]. 2020 Sep. 10 [cited 2026 Sep. 12];4(1):34-45. Available from: https://ejurnal.inhafi.ac.id/index.php/cendekia/article/view/47