Strategi School Branding Management dalam Meningkatkan Daya Saing Sekolah di Era Kompetisi Pendidikan

Elsa; Nurul Sakinah

doi:10.37348/aksi.v4i2.896

Penulis

Elsa Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Hasan Jufri Bawean
Nurul Sakinah Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Hasan Jufri Bawean

DOI:

https://doi.org/10.37348/aksi.v4i2.896

Kata Kunci:

Manajemen Branding Sekolah, Daya Saing Sekolah, Branding Digital Pendidikan

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui School Branding Management sebagai Strategi Meningkatkan Daya Saing Sekolah di Tengah Kompetisi Pendidikan Studi Kasus di SDNU An-Nur Sangkapura Bawean dan untuk mengetahui Hambatan School Branding Management: Strategi Meningkatkan Daya Saing Sekolah di Tengah Kompetisi Pendidikan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan datanya yaitu: Observasi lapangan, wawancara langsung dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menjelaskan bahwa optimalisasi media sosial, website, serta publikasi konten informatif terbukti memperluas jangkauan komunikasi dan meningkatkan kepercayaan publik terhadap mutu layanan pendidikan SDNU Annur. Penguatan identitas lembaga melalui visi, misi, nilai, serta program unggulan seperti literasi digital dan pembiasaan karakter Islami turut memperkokoh citra sekolah sebagai lembaga religius, profesional, dan progresif. Adapun hambatanya Branding digital terkait keterbatasan literasi digital guru, sarana teknologi yang belum memadai, serta kendala konsistensi publikasi. Untuk mengatasi hambatan ini melalui pelatihan literasi digital, pembentukan tim branding khusus, serta kolaborasi dengan orang tua dan masyarakat yang memiliki kompetensi teknologi. Upaya peningkatan fasilitas digital juga dilakukan secara bertahap untuk mendukung keberlanjutan strategi branding.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Azizah, N., & Halwati, L. (2023). Strategi branding sekolah berbasis digital di era Society 5.0. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 11(1), 45–58. https://doi.org/10.24252/japi.v11i1.2023

Budiarti, T., Pramono, A., & Nugraha, D. (2023). Pengaruh kualitas sumber daya manusia dan akreditasi terhadap kepercayaan masyarakat pada lembaga pendidikan dasar. Jurnal Pendidikan dan Manajemen Sekolah, 8(3), 211–224. https://doi.org/10.32505/jpms.v8i3.1556

Fauzan, R., & Yulianti, M. (2020). Peningkatan daya saing sekolah melalui peningkatan kompetensi guru di era digital. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(3), 210–220.

Hermanto, A., Zainuddin, A., & Aini, N. (2024). Strategi branding SMP berbasis pesantren Amanatul Ummah dalam membangun citra program unggulan. Jurnal Pendidikan, 1(4), 434–445.

Hidayat, Y., Toyibah, E. H., Nurwahidah, I., & Ilyas, D. (2023). Manajemen pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 52–57.

Ibrahim, I., Prasetyo, A., Niswah, C., & Zulkipli, Z. (2022). Sarana dan prasarana pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 2(3), 170–181. https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v2i3.578

Ilmu, F., Qurhtuby, M., Fahira, D. N., & Agustina, E. (2021). Digital marketing implementation: Implementasi pemasaran digital untuk meningkatkan penjualan industri di Kelurahan Tangkerang. Jurnal Pendidikan Tabusai, 5(2), 63–68.

Irdiyanti, R., Putri, D., & Hamzah, M. (2023). Identitas dan komunikasi merek sekolah swasta di Indonesia: Sebuah analisis kualitatif. Jurnal Kepemimpinan dan Manajemen Pendidikan, 8(2), 98–112. https://doi.org/10.17509/jkmp.v8i2.13582

Ismuratno, I., Hamdani, M. K., & Prahastiwi, E. D. (2021). Lembaga Sekolah Dasar Islam Insan Cendekia. Jurnal Pendidikan, 19(1), 16–29.

Misra, I., Wulandari, D., & Rahma, E. (2024). Manajemen pemasaran: Konsep dan teori. K-Media.

Mulyasa, H. E. (2022). Manajemen pendidikan karakter. Bumi Aksara.

Rachmayani, A. N. (2015). Perencanaan pendidikan sebagai fungsi manajemen.

Wahyunto, M., & Hidayati, D. (2024). Strategi branding sekolah di era digital dalam meningkatkan animo masyarakat melalui pemanfaatan digital marketing. Jurnal Pendidikan, 15(2), 1260–1271.

Wahyunto, S., Hidayati, N., & Sukirman, S. (2024). Optimalisasi media sosial dalam membangun citra sekolah unggul di era digital. Jurnal Teknologi dan Komunikasi Pendidikan, 5(1), 102–115. https://doi.org/10.33005/jtkp.v5i1.2024

Wardani, W. (2021). Pengaruh lingkungan belajar, fasilitas, dan metode mengajar guru melalui motivasi terhadap hasil belajar.

Wicaksono, A. (2023). Membangun bisnis kecil dengan pemasaran digital. Diva Press.

Yaqin, M. A., Rifqoni, M., & Qodri, M. (2024). Manajemen strategi dalam membangun brand image lembaga pendidikan di SMK Mambaul Ulum Paiton. Jurnal Pendidikan, 5(6), 8288–8299.