Inovasi Pemasaran Pendidikan Berbasis Ekstrakurikuler di Madrasah Ibtidaiyah

Defi Dachlian Nurdiana

doi:10.37348/aksi.v4i1.728

Penulis

Defi Dachlian Nurdiana Institut Agama Islam Hasan Jufri Bawean Gresik

DOI:

https://doi.org/10.37348/aksi.v4i1.728

Kata Kunci:

Innovation, Marketing, Extracurricular

Abstrak

Inovasi pemasaran berbasis ekstrakurikuler dapat mencakup berbagai bentuk kegiatan, mulai dari olahraga, seni, hingga kegiatan social. Namun, tidak semua Lembaga Pendidikan mampu memanfaatkan kegiatan ekstrakulikuler sebagai bagian dari potensi sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui inovasi pemasaran pendidikan berbasis pengembangan ekstrakurikuler dapat diimplementasikan di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto berserta hambatan yang dihadapinya. Metode yang dipilih menggunakan kualitatif, pengambilan data wawancara, observasi dan dokumentasi, pengambilan sampling dengan purposive sampling, analisis data reduksi, penyajian dan Kesimpulan serta validitas dengan triangulasi sumber. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pendekatan yang digunakan adalah pemasaran berbasis komunitas, mengadakan open house, seminar, atau workshop yang melibatkan orang tua dan calon siswa, berprestasi melalui ekstrakulikuler. Hambatan yang di hadapi kurangnya SDM yang terlatih dan keterbatasan anggaran. Sehingga Lembaga Pendidikan dapat melakukan pelatihan, perencanaan anggaran dan menjalin Kerjasama.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Afifi, S., & Susilo, M. E. (2014). Pengembangan komunikasi pemasaran sekolah. Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(3), 277–286.

Agustina, I. O., Juliantika, J., & Saputri, S. A. (2023). Peran kegiatan ekstrakurikuler dalam pembinaan dan pengembangan siswa sekolah Dasar. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(4), 86–96.

Fathurrochman, I., Endang, E., Bastian, D., Ameliya, M., & Suryani, A. (2021). Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Dalam Meningkatkan Nilai Jual Madrasah Aliyah Riyadus Sholihin Musirawas. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 6(1), 1–12.

Gafur, A., Ubaidillah, M., Rismanto, D., Shobri, M., Andrianto, D., & Musthan, H. Z. (2022). Metode Penelitian Kualitatif dalam Manajemen Pendidikan Islam. Media Sains Indonesia.

Harahap, N. (2020). Penelitian kualitatif.

Ibrahim, I., Anitah, A., & Niswah, C. (2022). Perencanaan pemasaran jasa pendidikan. Jambura Journal of Educational Management, 85–93.

Jasinta, F. A., & Oktavianti, R. (2019). Strategi komunikasi pemasaran terpadu dalam pengambilan keputusan konsumen di bidang jasa pendidikan. Prologia, 3(2), 423–432.

Junaris, I., & Haryanti, N. (2022). Manajemen Pemasaran Pendidikan.

Masing, M., & Widyana, R. (2021). Marketing Mix Method Sebagai Strategi Pemasaran Pendidikan di SMA Kristen Barana. Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(3), 459–468.

Rachmad, Y. E., Asmara, M. A., Purwanto, H., Thamrin, J. R., Violin, V., Awang, M. Y., Mahmud, S. F., & Wibowo, S. E. (2023). Manajemen Pemasaran Digital Terkini (Perubahan Era Manajemen Pemasaran Kearah Digitalisasi). PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Saputri, N., & Sa’adah, N. (2021). Pengembangan minat dan bakat peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler. Taujihat: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 172–187.

Shobri, M., & Firdaus, J. (2022). Implementasi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru di Madrasah Idtidaiyah. Al Yazidiy Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(2), 12–22.

Syah, A. (2021). Manajemen Pemasaran Kepuasan Pelanggan. Penerbit Widina.

Turmudi, M., & Fatayati, S. (2021). Komunikasi Pemasaran Jasa Pendidikan. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 2(1), 69–78.

Utami, F. S., Mudofir, M., & Supriyanto, S. (2022). Manajemen Strategi Pemasaran Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(4), 4746–4751.

Vriyatna, M. (2021). Komunikasi Pemasaran Dalam Penerimaan Siswa Baru Di Sekolah Integral Luqman Al-Hakim Hidayatullah Surabaya. Jurnal Mumtaz, 1(1), 7–17.

Wahyudi, K. (2016). Manajemen pemasaran pendidikan. Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman, 4(2), 99–116.